Die Schülerinnen und Schüler der 4C starteten im Deutschunterricht mit einer Klassenlektüre ins zweite Semester. Sie konnten eines von vier Werken („Das Tagebuch der Anne Frank“, „Damals war es Friedrich“, „Der Junge im gestreiften Pyjama“ oder „Maikäfer flieg“) wählen und großteils zuhause lesen. Im Anschluss daran sollte dazu ein Lapbook angefertigt werden. Dies ist ein Faltbuch, das sich aufklappen lässt und auf den Innenseiten Klappen und Taschen mit verschiedenen Textsorten enthält. Dazu zählen Charakterisierungen, Zusammenfassungen, Rätsel, Briefe, geschichtliche Hintergrundinformationen, Zitate etc. Der Fantasie und Kreativität waren dabei keine Grenzen gesetzt. So entstanden individuelle Werke, in denen die Schülerinnen und Schüler selbstständig entschieden haben, welchen Aspekt des gelesenen Werkes sie in den Vordergrund rücken wollen. Die Präsentation der Lapbooks bildete den Abschluss des Projekts.
